一女生家長潛伏五個周日,配合保安將其抓獲
昨日,一個多次在省圖書 館摟抱、騷擾少女的中年男子被省圖書館保安抓獲,隨后被送到包公派出所。
報案家長告訴記者,她14歲的女兒也曾在省圖書館遭到該男子騷擾,為了抓住這名惡男,她和愛人已經(jīng)連續(xù)5個星期天“潛伏”在省圖書館人群中,跟隨省圖書館便衣保安一起“巡邏”。
【伸“黑手”】
中年男子摟抱少女
昨日早上8點30分左右,芳芳(化名)跟往常一樣到省圖書館還書、借書。經(jīng)過地下車庫到少兒室時,一個中年男子上前,將她摟住,并一直摟到芳芳借書的少兒圖書室門口。在接近200米的路程中,他不停地對芳芳說“流氓話”,還動手動腳。 12歲的芳芳嚇得不敢吱聲,直到該男子放開她。這一幕被一位有心家長王女士看到,她立即向省圖保安隊薛隊長匯報。薛隊長迅速趕到現(xiàn)場找到芳芳!靶∨笥,剛才摟著你的人是誰?你認識他嗎?”薛隊長話剛出口,小女孩就哭了起來,將上述實情相告。此時另一個女孩也上前說,她也有這樣惡心的遭遇。當時她還踢了那個可惡的男子一腳。
【擒“黑手”】
省圖保安現(xiàn)場“圍捕”
薛隊長立即返回尋找這名他們早已想抓獲的男子,經(jīng)過受害小女孩指認,很快在省圖廣場東側(cè)將該男子抓獲。“你們干什么?”見四五個人將自己圍住,那名男子很生氣。 “你到圖書館干什么?你有借書證嗎? ”薛隊長問他。 “我是來玩的,我來鍛煉身體的。 ”這名男子慌張應(yīng)答。 “你為什么摟人家小女孩?”薛隊長質(zhì)問他!拔铱此,我摟一下不行嗎? ”這名男子竟振振有詞。
從3月7日接到讀者反映,調(diào)出監(jiān)控錄像鎖定這名男子體貌特征后,接下來的每個周末,省圖書館都派四五個保安穿便衣尋找這名男子,昨日,終于將這名男子“請”到辦公室,隨后,薛隊長立即撥打包公派出所電話。
【覓“黑手”】
家長“潛伏”五個周日
抓獲這名男子的除了省圖書館的保安,一位受害小讀者的父母功不可沒——上文中提到的王女士。王女士的女兒婷婷(化名)14歲,今年過年前,女兒告訴媽媽:“我不想到圖書館借書了。 ”王女士問為什么。婷婷說她害怕。細問之下才知道,婷婷在圖書館上樓梯時,一個下樓梯的男的把褲子脫掉露出了隱私部位。婷婷說,她遇到兩次這種情況。
“我女兒跟我反映這個情況后,我就陪她到圖書館來。 3月7號,我送女兒到省圖書館,女兒在地下車庫碰到這名男的,尖叫著告訴我‘媽媽,媽媽,就是他。 ’也許是驚動了他,他走出了圖書館,我愛人還跟蹤了一段路。隨后我們就把情況告訴了省圖書館保安。 ”王女士告訴記者,從這天開始的連續(xù)5個周日里,她和愛人都來圖書館,跟穿便衣的保安一起到處搜索這名男子。
目前,合肥市公安局包公派出所已經(jīng)介入調(diào)查此事,民警王建新告訴記者:報案的都是十幾歲的女孩,他們對此事很重視,由于案件正在調(diào)查當中,尚無法透露相關(guān)情況。記者了解到派出所已經(jīng)喊來三名受害少女的家長,并在家長陪同下詢問三個受害少女。那名被抓獲的男子也在派出所接受調(diào)查。(孔華)
□新聞延伸
用關(guān)愛助孩子走出陰影
這件事中,受害的小女孩心靈肯定受到了傷害,如果處理不好有可能會對她們終身造成影響,如產(chǎn)生社交恐怖、不敢接近男孩等。此時家長要站出來撫慰孩子,給孩子充分的關(guān)愛,讓孩子接受這件事情,走出陰影,不要把事情擴大,要讓孩子逐漸淡忘這件事情,以形成良好的創(chuàng)傷撫平機制,今后遇到挫折和困難都會獨立面對。
這名男子的行為屬于心理異常反應(yīng)。有這種行為跡象的人應(yīng)該早一點、主動接受心理治療,否則情況加重會導(dǎo)致犯罪。
——安徽省心理咨詢協(xié)會理事、安徽公安職業(yè)學(xué)院治安系主任馬如軍
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