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    早教專(zhuān)家指出,思維訓(xùn)練要抓住關(guān)鍵期
2009年07月23日 09:25 來(lái)源:中國(guó)青年報(bào) 發(fā)表評(píng)論  【字體:↑大 ↓小

  本報(bào)訊(記者樊未晨)“6歲之前是一個(gè)人思維發(fā)展的關(guān)鍵期,抓住這段時(shí)期對(duì)兒童進(jìn)行思維訓(xùn)練會(huì)取得很好的成效!蔽覈(guó)著名早教專(zhuān)家、北京師范大學(xué)學(xué)前教育學(xué)院教授梁志燊在第四屆中國(guó)幼兒思維能力挑戰(zhàn)賽全國(guó)總決賽這樣強(qiáng)調(diào)。

  本次在北京舉辦的幼兒思維能力挑戰(zhàn)賽,匯聚了全國(guó)63個(gè)城市及地區(qū)的近200名小選手。

  梁教授認(rèn)為,人的邏輯思維能力需要終身開(kāi)發(fā),而人類(lèi)大腦神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育比身體其他器官的發(fā)育要早,這為幼兒的思維訓(xùn)練提供了可能。

  梁教授同時(shí)指出,不應(yīng)僅局限于利用教具,我們的日常生活就為孩子的思維訓(xùn)練提供了很好的場(chǎng)所。她舉例說(shuō),讓孩子干家務(wù)也能鍛煉思維能力,在做的過(guò)程中,可以讓孩子了解應(yīng)該先干什么后干什么,知道做一些家務(wù)的規(guī)則,同時(shí)也培養(yǎng)了孩子的責(zé)任心。再例如帶孩子出去玩,讓孩子觀察云朵,告訴孩子下雨和烏云有關(guān)系,再讓孩子親自體驗(yàn)什么是烏云,什么是下雨,這樣孩子就會(huì)明白烏云和下雨的關(guān)系,便能逐漸建立“因果”的概念。

  據(jù)悉,本次大賽是由中國(guó)兒童思維訓(xùn)練網(wǎng)、中國(guó)早教網(wǎng)主辦,北京中德智慧教育文化有限公司及各地教育機(jī)構(gòu)承辦的,旨在為孩子提供充分發(fā)揮潛能的機(jī)會(huì),讓更多的孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中經(jīng)歷挑戰(zhàn)。

【編輯:侯冬華
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我國(guó)實(shí)施高溫補(bǔ)貼政策已有年頭了,但是多地標(biāo)準(zhǔn)已數(shù)年未漲,高溫津貼落實(shí)遭遇尷尬。
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