開欄的話

　　今年國內(nèi)的就業(yè)形勢十分不景氣,越來越多的學(xué)生和家長打算借出國留學(xué)來實現(xiàn)突圍。坦白地說,留學(xué)也是一筆投資。家長送孩子出去留學(xué)鍍金,開拓視野是一方面,其本質(zhì)上是為了讓孩子能在將來的就業(yè)競爭中勝出,找到一份不錯的工作,進(jìn)而為將來的生活奠定良好的經(jīng)濟基礎(chǔ)。這樣出國前的就業(yè)規(guī)劃就顯得尤其重要。

　　為此,本報聯(lián)合中國(教育部)留學(xué)服務(wù)中心嘉華世達(dá)廣東分公司開設(shè)留學(xué)與就業(yè)的欄目,為廣大讀者解讀當(dāng)下各國的就業(yè)形勢以及此時出國留學(xué)在專業(yè)選擇方面應(yīng)該注意哪些問題等。

　　金融危機帶來了挑戰(zhàn),也帶來了機遇。由于美國匯率走低,不少美國院校面臨財政壓力而對國際學(xué)生青睞有加,因此不少國內(nèi)的家長決定抄底美國教育。不過同時,越來越多的家長開始擔(dān)憂孩子將來就業(yè)出路問題。另據(jù)悉,剛剛舉辦的第14屆中國國際巡回教育展上的不完全統(tǒng)計,商科依然是中國學(xué)生留美的首選專業(yè)。

　　對此,留學(xué)專家指出,要理性認(rèn)識當(dāng)前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,并在出國留學(xué)前做好合理的規(guī)劃,尤其是專業(yè)選擇方面應(yīng)該講求策略,而不能想當(dāng)然地一味扎堆商科。

　　理性認(rèn)識嚴(yán)峻就業(yè)形勢

　　由金融海嘯引發(fā)的失業(yè)狂潮,不僅使曾經(jīng)風(fēng)光無限的華爾街慘不忍睹,而且迅速蔓延到全美各個經(jīng)濟領(lǐng)域。據(jù)美國權(quán)威部門的統(tǒng)計數(shù)字顯示,3月份美國失業(yè)率達(dá)到8.5%,達(dá)25年來最高水平,首次申領(lǐng)失業(yè)救濟金的人數(shù)也攀升至16年來的最高點。

　　美國本土公民的就業(yè)形勢尚且如此,那么對于非移民的外國人來說,他們想在美國就業(yè)的情況如何呢?往年,美國移民局簽發(fā)給具有“專業(yè)技能”外國人的非移民類短期簽證———H-1B簽證在4月1日開閘申請的不到一周的時間內(nèi)就爆滿,甚至不得不通過抽簽的方式來賽選。但是今年的情況確是申請開放一周仍未滿額。

　　業(yè)內(nèi)人士分析,這場危機短期內(nèi)不會結(jié)束,還要持續(xù)多久誰都無法斷言,但可以預(yù)見的是,在就業(yè)不景氣的情況下,本土公司必須優(yōu)先考慮雇用美國人,留學(xué)生的生存空間很有限,除非特別緊缺的人才,或者本身的條件十分優(yōu)秀的人。

　　選讀理工科,打造差異化的競爭力

　　未來美國的就業(yè)形勢就是這樣,那么對于正在考慮出國的中國學(xué)生來說,他們在選擇專業(yè)的問題上,又有了新的壓力。據(jù)2009年第14屆中國國際巡回教育展上的不完全統(tǒng)計,商科依然是中國學(xué)生留美的首選專業(yè),其次是工程。

　　對此嘉華世達(dá)的留學(xué)專家表示,申請赴美留學(xué)的中國學(xué)生應(yīng)充分考慮自身具體情況和將來發(fā)展方向來選擇學(xué)習(xí)時機和專業(yè),為將來就業(yè)打造差異化的競爭力。

　　據(jù)分析,美國本土學(xué)生愿意念枯燥的理工科的相對較少,電子工程、電機、數(shù)學(xué)等專業(yè)的留學(xué)生因此就具備了一定的就業(yè)優(yōu)勢。而多數(shù)中國學(xué)生擅長的數(shù)學(xué)是基礎(chǔ)學(xué)科,也是美國人眼中的冷門學(xué)科,將來無論是就業(yè),還是轉(zhuǎn)向其他領(lǐng)域都比較不錯,比如在美國很吃香的保險精算師,很多都是數(shù)學(xué)專業(yè)出身。另外,美國近年來教師奇缺,尤其是數(shù)學(xué)教師。以休斯敦市為例,近年就從中國招聘了一批數(shù)學(xué)教師,還幫助其全家居留美國。

　　充分利用OPT實習(xí)期積累經(jīng)驗

　　對于那些將來打算回國發(fā)展的學(xué)生來說,嘉華世達(dá)的專家則認(rèn)為,專業(yè)選擇方面則要分析國內(nèi)未來幾年最有潛力的行業(yè),而不是當(dāng)下最熱門的行業(yè),同時還要充分利用各種政策獲取實習(xí)機會,積累工作經(jīng)驗。

　　據(jù)介紹,自去年4月,美國國土安全局宣布部分專業(yè)F-1的OPT期限由之前的12個月延長到29個月,在美國高等院校畢業(yè)拿到本科學(xué)士學(xué)位以上的學(xué)生可以在相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域?qū)ふ夜ぷ鲗嵙?xí)單位,實習(xí)期間保留F-1的學(xué)生身份,也可申請H-1B簽證。

　　本報記者于冬雪通訊員李欽