沈陽職校生初次就業(yè)率近幾年都不低于98%,一些學(xué)生還沒畢業(yè)就被用人單位安排上崗,然而職校學(xué)生大多在兩三年內(nèi)以不同的原因離崗,最終能夠留下來安心工作的不超過兩成。一家汽車公司人力資源部經(jīng)理表示,一些職校生則顯得過于浮躁急于求成,缺乏基本的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德,說跳槽就跳槽。(《中國青年報(bào)》8月16日)
跳槽,這在職場上是一件多么平常的事,只要別家單位開出的工資待遇更有競爭力,身在職場的你我都有可能按捺不住內(nèi)心的激動。況且,從公司的角度來說,人力資源部招聘本就是一件冒風(fēng)險(xiǎn)的事,因?yàn)榉N種原因,沒人能預(yù)料到他所招來的人會待多長時間。但是,此種情況發(fā)生在剛剛畢業(yè)還沒有多少社會經(jīng)驗(yàn)的職校生身上就未免遭到非議——“職校生頻繁跳槽折射職業(yè)道德缺失”。
究竟是職校生的職業(yè)道德缺失,還是企業(yè)對畢業(yè)生缺乏容忍和耐心?筆者以為,我們沒有必要對職校生太過苛責(zé)、用道德的大棒對其痛喝,不妨深究頻繁跳槽背后的原因。
首先,學(xué)校對學(xué)生職業(yè)選擇、職業(yè)道德的教育工作不足。2006年,齊齊哈爾職業(yè)學(xué)院學(xué)生職業(yè)發(fā)展中心主任張振筍曾就全國100多所職業(yè)院校進(jìn)行過一項(xiàng)調(diào)查。調(diào)查發(fā)現(xiàn):90%以上的職業(yè)院校都設(shè)立了專門的就業(yè)工作部門,但80%以上還僅停留在畢業(yè)前簡單地開幾場就業(yè)講座上。幾年過去了,筆者不敢說學(xué)校對學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)已經(jīng)有所改進(jìn)。就以筆者之前所工作的職業(yè)院校為例,學(xué)生在校期間根本沒有接受任何就業(yè)指導(dǎo),今年4月在學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)之前,各個系部都安排了動員大會。會上,老師們以熱情洋溢的言辭激勵學(xué)生:走上工作崗位“天降大任于斯人”,大家要學(xué)會吃苦、學(xué)會忍耐。殊不知,前期準(zhǔn)備工作不足,待學(xué)生走上工作崗位會面臨各種各樣的問題,遠(yuǎn)非“能不能吃苦”、“心情浮躁”簡單概括得了。
其次,畢業(yè)生在校期間沒有做好職業(yè)規(guī)劃,不知道自己的特長、愛好和興趣是什么。學(xué)生的自我認(rèn)知,確定職業(yè)方向,這些本應(yīng)在學(xué)校里完成的任務(wù),卻帶到了畢業(yè)離校后,學(xué)生只好在社會上不斷摸索、不斷跳槽。很多畢業(yè)生找工作時的想法是:“先找個地方‘落腳’,等找到更適合自己的工作后再選擇跳槽!边@種想法應(yīng)該存在于不少畢業(yè)生中,也暗合了現(xiàn)在比較流行的說法——就業(yè)形勢嚴(yán)峻,畢業(yè)生應(yīng)“先就業(yè)再擇業(yè)”。這種說法把“就業(yè)”和“擇業(yè)”孤立開來了,其實(shí),第一份工作就是在“擇業(yè)”,“就業(yè)”的同時已經(jīng)在“擇業(yè)”了!跋染蜆I(yè)再擇業(yè)”的想法必然會導(dǎo)致這樣的結(jié)果——要找到適合自己的工作就不得不頻繁跳槽。
第三,學(xué)生在校讀書期間接受的實(shí)習(xí)、實(shí)踐機(jī)會不多,而學(xué)校的專業(yè)、課程設(shè)置完全不實(shí)用,校園與社會嚴(yán)重脫節(jié)。據(jù)報(bào)道,逾四成高職生工作與專業(yè)不對口。筆者也曾參加過企業(yè)的面試,有的企業(yè)人力資源總監(jiān)說,他們更看重的是個人的綜合能力和學(xué)習(xí)能力。專業(yè)不對口已成為顯性,學(xué)校教育也將會面臨著更多的問題。
在當(dāng)前的教育模式下,職校生頻繁跳槽不全是他們的錯。況且,分析職校生剛畢業(yè)兩三年內(nèi)的就業(yè)情況,時間也未免過短。再說,許多人的成功也不是一開始“規(guī)劃”出來的,職校生進(jìn)入社會多碰碰壁也是一種鍛煉和成長,如果發(fā)現(xiàn)工作真的不適合自己,及早跳槽也不失為明智之舉,我們不妨對職校生多一份寬容和理解。 若塵
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