福建省首次公眾科學素養(yǎng)調查結果日前出爐。調查數據令人有喜有憂:2004年福建省公眾科學素養(yǎng)水平僅為2.29%,也就是說1萬人中只有229人具備科學素養(yǎng),僅比2003年全國公眾科學素養(yǎng)水平的1.98%高0.31個百分點,遠低于上海、北京、遼寧和湖北等省市;而與此同時,尊重知識的社會氛

　　圍也正在逐步形成,在聲望最高的職業(yè)中,教師、科學家、醫(yī)生位列前三位。

　　調查結果顯示,廣播電視、報紙雜志和圖書是福建省公眾獲得科技信息的三大渠道,分別占92.1%、65.2%和23.3%。調查發(fā)現(xiàn),福建城鄉(xiāng)公眾科學素養(yǎng)水平差異突出,城市公眾具備科學素養(yǎng)的比例為4.2%,農村為1.6%,表明與城市相比,農村科普工作嚴重滯后。同時,不同性別、年齡、文化程度的公眾具備科學素養(yǎng)的比例均存在不同程度的差異,男性科學素養(yǎng)比女性高,比例分別為2.9%和1.5%。18歲—19歲年齡段公眾具備科學素養(yǎng)的比例最高,為4.1%;40歲—49歲比例最低,僅為0.8%。

　　調查結果表明,福建省公眾利用科普設施的情況不太理想。公眾極少接觸科技館、自然博物館等科技場館,在過去一年中沒有去過的占82.2%。超過半數的被調查者一年來沒有去過各種科普公共場所,其最主要原因是“本地沒有”,其次是“沒有時間”、“不感興趣”,而缺乏展品、展品陳舊或門票太貴等也是其原因。同時,公眾對科普活動的參與比例較低,在過去一年中,有83.5%的被調查者沒參加過科技周(節(jié)、日);有七成以上的被調查者沒參加過科技咨詢、科技展覽、科普講座或科技培訓等活動。

　　不過,這次調查也透露出令人欣慰的一點,就是科教工作者在公眾心目中擁有很高的地位。被調查者認為教師是聲望最高的職業(yè)的比例為43.8%,居首位;推崇科學家的比例為42.1%,排第二;第三是醫(yī)生,比例為29.9%。而在公眾最希望孩子從事的職業(yè)中,科學家是首選,達30.2%,其次是教師,為27.5%,第三是醫(yī)生,為25.9%,均高于想當企業(yè)家和政府官員的比例。

　　針對調查結果,福建省科學技術協(xié)會副主席葉順煌認為,地處沿海發(fā)達地區(qū)的福建省公眾科學素養(yǎng)水平普遍不高,其主要原因是當地科普投入不足、科普途徑不暢、陣地稀少、設施缺乏等。公眾科學素質不到位,已成為阻礙福建經濟、社會、科技和人的全面發(fā)展的重要因素。他說,調查所反映出的問題令人感嘆、令人警醒、令人反思,應該引起有關部門和社會的高度重視,盡快采取有效措施加以解決,以最大限度地滿足人民群眾對科普知識的需求。

　　(據《光明日報》報道；作者：高建進)